第71章 答题-《第一战场指挥官!》
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众人:“……”
教授终于忍不住,想把手上的光脑拍到眼前这个尽会扯淡的人脸上,结果就听连胜继续缓缓道:“埃德温是一位军事史上的传奇人物,这本书记述了这位百年天才传奇的一生……”
众生都是一惊,就听她一章两章的慢慢往下背。几名学生迅速上网搜索原文,对照着看了过去。
不是胡扯,一字不差。
这下所有人都不淡定了,周围开始传来窃窃私语。
教授打断她:“你会背了?”
连胜耸肩:“恩,但是太难了。我依旧不懂。”
教授:“……”
他现在的心情非常复杂。
没见过这样的学生。想必前后纵观五百年,也不会有。
教授表情变幻莫测,然后重新拿起光脑说:“我给你一个机会。我出一道题,如果你答的好,我可以原谅你的逃课行为,也认同你自学的努力,以后这门课你免考。当然,有问题你还是可以来问我。”
孟江武觉得这是个机会啊!
教授将光脑上的题,发到他们的课程公共平台上。其余学生低头一起查看。
题目中只有两幅图。
先是一座城的平面图,标出了它各个方位的入口。然后是一幅缩小的地形图。红蓝表示双方的兵力跟位置,周围清楚的描绘出了山脉的位置跟高度。
但是它没有任何的文字提示和敌我介绍,地图的囊括的面积也不大,看不见更远的地方。
题目很简单,只有一句话:这种情况下应该从哪个方向进攻,才能最快速的攻占城池?
这两幅的图的信息量非常匮乏,连胜低头,却对着屏幕看了很久。
孟江武手心出汗。连胜虽然多次展露了她的指挥才华,但她毕竟还是个新人。一直听不到她的答复,一时犹豫要不要提醒她。
教授就站在一旁默默等待,没有催促,也没有任何动作。
在众人都以为她不会回答的时候,连胜忽然说了两个字:“招降。”
众生一时不明,听见她的话,惊道:“啊?”
连胜说:“如果我们是正义之师,当然要先招降。如果不是,我不接受主动侵略的战争。”
众生一愣。这文不对题吧?
他们扭头,想看看教授的反应。
教授:“假如是,而对方又不同意呢?”
连胜接着问道:“有没有外援?援军从什么方向过来?人数多少?兵力几何?我军粮草情况如何,后方有没有隐患?军令指示有什么要求?”
连胜放下光脑说,“你如果没有前提,你的问题就是错误的。”
说的大胆而自信。
众人纷纷扭头,观察教授的表情。想知道这回答究竟算新颖,还是会被痛批。
教授表情忽然严肃起来,顿了一秒,说道:“假使对面确认没有外援。我军物资充足。隐患,没有。指示,拿下城池。但是如果能在当月拿下,可以得到额外的战绩。”
连胜说:“那就招降。”
教授:“里面传来回应。不投降。敌军兵力守在门口阻拦。”
“对面没有顽抗的理由。军方的立场,不代表民众的立场。”连胜说,“如果不同意,那就围城。以防意外,去前面两山夹缝的关口把守,确认没有支援。”
教授问:“围城,然后呢?”
连胜:“直到里面将食物吃完,造成恐慌,继续招降。”
教授:“他们就是不肯投降。”
连胜:“等到里面弹尽粮绝,再攻城。随便哪个门都无所谓,长期处于饥饿和压力,他们没有抵抗的能力。”
教授一时沉默,看着她没有说话。
一个学生道:“你只有招降一个办法吗?可题目明明是问,应该从哪个方向进攻。你这算是投机取巧吧?”
“我站在指挥的角度上,认为马上进攻,是最错误的方法。我为什么要从最烂的几个里面选择答案?进攻唯一的好处只有功勋而已,这我不需要。如果我是指挥,我当然可以做这样的决策。”连胜说,“用最小的牺牲,来换取最大的胜利,才是战争的主旨。而没有什么,比生命更宝贵。”
连胜说:“强行进攻,极大可能会造成敌军情急反扑。一来是扩大己方士兵的伤亡,二来是容易误伤对方平民。”
学生说:“问题是在外面守城,我们需要守多久?我们要多浪费多少的物资和人力,多面临多少的风险?打仗从来讲求快啊,哪有人会故意把战线拖延下去的?”
“战争的目的是什么?”连胜看向他说,“我觉得战争的最终目的是为了和平,而不是杀戮。是为了有一天能停止这样的惨剧。为了到那时候,也不会觉得后悔,才更应该珍惜每一个人的生命。两军交战,冲在前线的士兵,他们有罪而无辜。”
连胜挺起胸膛道:“我只是根据教授给我的前提,做出了我认为最合理的回答。其他的意外,他并没有告诉我。”
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